Nasce il progetto GENDER 101: ‘Developing innovative tools about Gender Diversity for Parents and Adult Educators’.
-COMUNICATO STAMPA-
Il 3 e il 27 marzo 2023, rispettivamente in presenza e online, si sono tenuti presso il Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università degli Studi di Napoli Federico II e con la partecipazione di docenti e ricercatori dell’Università degli Studi della Tuscia di Viterbo i Focus Group con i partecipanti italiani nell’ambito del progetto Erasmus+ “Developing innovative tools about Gender Diversity for Parents and Adult Educators – Gender 101”.
Insieme a cinque partner europei e con il supporto dei partner associati del progetto quali il Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università Federico II e l’Università degli Studi della Tuscia, Janus Srl sta attualmente lavorando a Gender 101, un progetto Erasmus+ che si propone di progettare, sviluppare, testare e diffondere validi strumenti educativi in grado di supportare genitori ed educatori nella conduzione delle loro attività quotidiane e nello sviluppo di canali di comunicazione innovativi ed efficaci, allo scopo di migliorare le loro conoscenze sul tema della diversità di genere.
Il successivo incontro tra i partner di Gender 101 si è tenuto a Lodz, in Polonia, il 23 e il 24 maggio 2023, dove sono stati discussi i risultati dei Focus Group.
Il progetto GENDER 101
Scopo del progetto Gender 101 è avere un impatto significativo in termini di sostegno alla creazione, al miglioramento e alla più ampia diffusione di azioni che promuovano nuove soluzioni ai problemi esistenti per quanto riguarda le disuguaglianze di genere nei settori dell’istruzione e della formazione.
Il progetto opera a stretto contatto con i genitori e gli educatori/formatori adulti per la creazione di una maggiore consapevolezza e per il miglioramento delle conoscenze riguardo le diverse identità di genere. Una più completa conoscenza e comprensione di tale delicato argomento consentirà a genitori e formatori di disporre di una maggiore competenza e di un approccio più olistico nei confronti dei bambini e adolescenti che manifestano un genere diverso da quello biologico.
Attraverso l’attuazione di questo progetto, i partner del progetto cercheranno di creare ambienti inclusivi che promuovano l’equità e l’uguaglianza e che rispondano alle esigenze della comunità in generale. Tali strumenti includono l’uso di strumenti e risorse digitali, che saranno costruiti nel corso del progetto ma che potranno continuare a essere utilizzati anche dopo la fine del progetto.
Partners:
- Willingness (Malta)
- Asociacija MINTIES BITES (Lituania)
- WYZSZA SZKOLA BIZNESU I NAUK O ZDROWIU (Polonia)
- FUTURE IN PERSPECTIVE LIMITED (Irlanda)
- JANUS S.R.L. (Italia)
- Udruga roditelja “Korak po korak” (Croazia)
Per questo progetto il Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università degli Studi di Napoli Federico II è un partner associato.
